Curso Análise de Livros Didáticos e Identidades de Raça Interseccionadas com Gênero e Classe Social: Foco Letramento Racial Crítico
O que você vai aprender
Neste segmento do curso, mergulharemos profundamente no estudo de estereótipos e manifestações de racismo presentes nos livros didáticos, um tema essencial para a compreensão e combate ao racismo estrutural no ambiente educacional. Através da análise crítica de exemplos concretos, você aprenderá a identificar representações problemáticas e estereotipadas de personagens negras e de outras etnias, compreendendo como essas representações podem perpetuar preconceitos e desigualdades raciais desde a infância.
Comentários sobre o módulo
A quem se destina
Para professoras e professores, pessoas que têm interesse na produção de materiais didáticos, pessoas que escrevem livros didáticos, editoras que publicam livros didáticos, associações de professoras e professores. O curso é para todas as pessoas interessadas em refletir sobre análise de livros didáticos e materiais de ensino com a temática racial, de gênero e classe social.
Professora e Mentora
Aparecida de Jesus Ferreira
Aparecida de Jesus Ferreira: Tem doutorado – PhD e Pós-Doutorado pela University of London – Inglaterra. É professora Associada Aposentada da UEPG – Universidade Estadual de Ponta Grossa. Ministrou aulas no curso de Letras – Graduação e Mestrado. Foi professora visitante no King’s College London, London – UK (2018). Foi professora visitante na University of Bristol, Bristol – UK (2020).
Autora: dos Best-sellers “Letramento Racial Crítico Através de Narrativas Autobiográficas”, Formação de Professores Raça/Etnia: Reflexões e Sugestões de Materiais de Ensino em Português e Inglês, “As Bonecas Negras de Lara”. Já publicou quatorze livros, desses 8 livros são organizados e 6 livros são individuais. Tem vários artigos publicados em periódicos, no Brasil, Inglaterra, Estados Unidos e Espanha.
Experiência Profissional: Foi professora na Unioeste por 13 anos e na UEPG por 13 anos. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, com ênfase em Formação de Professores, atua principalmente nos seguintes temas: formação de professores, prática de ensino, ensino e aprendizagem de línguas, análise de livro didático e desenvolvimento de materiais de ensino, narrativas autobiográficas, letramento racial crítico e os processos de construção de identidades sociais (raça, gênero e classe social). Já foi chefe do departamento de Línguas Estrangeiras Modernas na Unioeste (Universidade Estadual do Oeste do Paraná). Atuou como professora no ensino fundamental e médio.
Palestrante: no TEDx UEPG, ministrou centenas de palestras em universidades, escolas, empresas, institutos privados de línguas. Fez várias palestras como Keynote Speaker em Universidades no Brasil e no Exterior e em Empresas.
Carga Horária
O curso tem um certificado de 20hs.
O curso tem os seguintes conteúdos:
Módulo 1: Prática de Análise de Livro Didático e Identidades Sociais de Raça
Módulo 2: Reflexões Documentos Oficiais e Livro Didático
Módulo 3: Formação de Professoras/es e Livro Didático
Módulo 4: Interseccionalidades definições e Livro Didático
Módulo 5: Raça, Racismo, Preconceito, Discriminação, Estereótipo e Branquitude e Livro Didático
Módulo 6: Letramento Racial Crítico e Livro Didático
Módulo 7: Teoria Racial Crítica e Livro Didático
Módulo 8: População Brasileira e estatística de raça
Módulo 9: Livros Didáticos e Pesquisas Recentes
Módulo 10: Análise do Livro Didático de Camarões
Módulo 11: Livros Didáticos e Narrativas, Vozes de Estudantes em diferentes contextos
Módulo 12: Ações Antirracistas em prol do Letramento Racial Crítico em Livros Didáticos
Módulo 13: Livros Didáticos e Sugestões de Leituras
Módulo 14: Livros Didáticos e Perguntas Reflexivas
Módulo 15: Livros Didáticos e Atividades Reflexivas
Módulo 16: Livros Didáticos e Projetos em Ação
Sugestões de Cursos e Mentorias para dar Continuidade
Bônus 1: Livros PDF Gratuitos
Bônus 2: Vídeo de Palestras sobre Livro Didático
Investimento
O investimento do curso será de R$ 197,00.
A forma de pagamento será na Plataforma da Hotmart.
Faq - Perguntas Frequentes
Para quem é esse curso?
Para professoras e professores, pessoas que têm interesse na produção de materiais didáticos, pessoas que escrevem livros didáticos, editoras que publicam livros didáticos, associações de professoras e professores. O curso é para todas as pessoas interessadas em refletir sobre análise de livros didáticos e materiais de ensino com a temática racial, de gênero e classe social.
Receberei certificado?
Sim. O curso tem certificado de 20 horas, considerando as horas gravadas do curso e mais as atividades de leituras guiadas e vídeos gravados dos encontros online para sanar dúvidas e responder perguntas.
O certificado pode ser utilizado como horas de atividades complementares nas universidades?
Sim. O certificado de 20 horas, pode ser utilizado como horas de atividades complementares nas universidades em cursos de graduação, mestrado e doutorado.
Por quanto tempo terei acesso ao curso?
O acesso ao curso é pelo período de 1 ano desde o acesso a plataforma da Hotmart.
O curso tem bônus?
Sim, o curso tem bônus inseridos nos módulos, que são os livros em formato PDF gratuitos.
O curso propicia atividades reflexivas?
Sim, o curso tem várias atividades reflexivas que podem ser utilizados para reflexões da pessoa participante como também podem ser levadas para o contexto de sala de aula e para pessoas que são produtoras de materiais didáticos e livros didáticos há atividades específicas para repensar os materiais didáticos e livros didáticos.
O curso propicia atividades para sala de aula?
Sim, o curso tem algumas sugestões para sala de aula.
O curso faz sugestões de referenciais bibliográficas atuais?
Sim, o curso faz sugestões de várias referencias bibliográficas atuais que podem ser utilizadas para o contexto de sala de aula, para pesquisas de mestrado, doutorado, projetos de ensino, projetos de pesquisa e projetos de extensão.
Quais objetivos do curso Análise de Livros Didáticos e Identidades de Raça Interseccionadas com Gênero e Classe Social?
Os objetivos do curso são:
• Proporcionar um entendimento aprofundado sobre as questões de análise de livros didáticos.
• Promover uma maior consciência e empatia sobre as questões raciais no livro didático.
• Prepara as pessoas participantes para analisar os livros didáticos abordar temas relacionados à raça, gênero e classe social em livros didáticos.
• Possibilitar que as pessoas participantes tenham argumentos para tratar das questões raciais em livros didáticos.
• Propiciar informações atuais e com referenciais teóricos sobre relações étnico-raciais e livros didáticos.
• Ensinar as pessoas participantes a sentir segurança para analisar livros didáticos e tratar de questões raciais em livros didáticos.
- Compreender quais aspectos considerar ao analisar um livro didático sob uma perspectiva crítica.
- Analisar o livro didático com a temática racial e preparar aulas com uma abordagem mais crítica sobre raça.
- Ter um olhar crítico sobre os livros didáticos na perspectiva da educação antirracista.
- Colaborar com o cumprimento da Lei 10639/03, que torna obrigatório o ensino de história e cultura Afro-Brasileira e Africana em todo currículo escolar.
